《职业规划师》8月19-20日开班

【课程背景】

在企业经营管理中，人的作用无疑越来越重要，企业良好运作离不开人才梯队的建设。而当天，在纷扰的社会环境中，人员浮躁、外部诱惑大，造成优秀人才严重流失，而在职人员对工作心存不满，常常抱怨，团队缺乏凝聚力，个人发展与企业发展无法达成一致。此类情况比比皆是。

如何把个人的发展有效引导到组织的既定战略方向上呢？企业导入职业生涯管理系统，势在必行。

【适合对象】

HR经理、员工关系负责人、直线经理、储备干部等。

【课程收益】

本课程旨在帮助管理者动察到员工职业动机、判断员工职业价值观、共同探索职业兴趣，合理设计晋升机制，并结合适合的激励手段等职业规划理论和工具，有效控制人员流动，最终达到组织与个人双赢发展。

【课程特色】

1. 两大理论

2. 八大技法

3. 实操落地

【课程大纲】

起源篇

一、生涯规划的起源

1. 学科的发展

2. 起源及背景

3. 生涯各发展阶段的特征

二、生涯规划的价值

两大观念的博弈：

观点一：计划赶不上变化，生涯规划没必要

观点二：生涯规划关系到人的一生，越早越好

1. 舒伯职业生涯阶段模型

2. 学业规划、职业规划、人生规划三者关系

三、职业规划概念

1. 职业规划定义

2. 职业规划的分类

3. 职业规划的8大功效

理法篇

一、舒伯职业发展理论

1. 成长阶段及其课题

2. 探索阶段及其课题

3. 建立阶段及其课题

4. 维持阶段及其课题

5. 下降阶段及其课题

理论应用：生涯彩虹图

绘制、分享属于你的“生涯彩虹图“

二、施恩职业生涯理论

1. 职业锚定义

2. 测试你的职业锚

3. 8种职业锚解析

三、职业规划落地理论

1. 职业定位模型解析

2. 职业规划步骤

技法篇

一、把握员工职业生涯起点

（一）个人职业定位

1. 职业取向系统：性格、兴趣、价值观、需要、愿景

2. 商业价值系统：知识、技能、天赋、经历、资源

3. 职业机会系统：宏观、产业、组织、职业、家庭

【游戏】兴趣岛、生涯拍卖

（二）共识职业发展目标

1. 认识我们所在的企业、团队，了解企业发展愿景；

2. 与下属共同达成职业发展目标

（三）设计职业发展通道：两大纬度

1. 专家路线；

2. 管理路线；

二、引领员工职业发展过程

（一）导入生涯共赢的理念

1. 什么是生涯承诺？

2. 什么是组织承诺？

3. 生涯共赢四象限

（二）不同象限员工管理的方法

1. 第一象限，员工特质，管理工具

2. 第二象限，员工特质，管理工具

3. 第三象限，员工特质，管理工具

4. 第四象限，员工特质，管理工具

【案例】西游记的启示；评估自己所在象限；团队成员所在象限

（三）防止职业天花板

1. 何谓职业天花板及出现原因：冰山理论

【案例】小S找到频繁跳槽在原因及制定解决方案

2. 了解员工自身发展诉求

3. 评估入职时的职业目标合理性及差距；

4. 修正职业发展计划。

三、共同制定职业发展计划

要达成你的职业目标，你会采取的具体行动是什么？时间、地点、和谁、具体行动？

【模拟】组成一对一面试小组，练习从职业定位界定到职业发展计划的输出整个过程。

四、领导团队与激励

1. 团队的组成

2. 打造高绩效团队

3. 避免负面管理者角色

4. 领导力的体现

5. 辅导部属的重点原则与步骤

总结：Q&A

讲师：方文怡

汇人商学院特聘讲师

Ø CCDM 资深职业规划师 ，Ø PTT 国际高级讲师 ，Ø 人力资源管理师（二级） ，Ø 国家人力和社会保障部认证职业规划师。

Ø 曾先后在通信、新媒体、人力资源服务行业担任10余年人力资源管理工作； Ø 资深职业规划咨询师； Ø 上海市杨浦区五角场道“扬帆启航”导师； Ø 国家人力和社会保障部“职业指导师”认证班特邀讲师； Ø 上海电台第一财经频道“职场点将台”职业规划常年特邀专家； Ø 智联招聘《职场问道》专栏职业规划智囊专家团成员。